برای دسترسی به نتایج جهانی(اولیه) از این لینک استفاده کنید: http://www.webometrics.info/en برای رتبه بندی دانشگاه های ایرانی(اولیه): http://www.webometrics.info/en/Asia/Iran (Islamic Republic of) رتبه بندی مراکز پژوهشی ایرانی: http://research.webometrics.info/en/Asia/Iran%20%28Islamic%20Republic%20of%29 برای رتبه بندی مخازن سازمانی: http://repositories.webometrics.info/en/ مخازن دانشگاهی ایرانی: http://repositories.webometrics.info/en/Asia/Iran%20%28Islamic%20Republic%20of%29 نکته : فقط ۴ دانشگاه ایرانی مخزن سازمانی قابل رتبه بندی شدن دارند؟؟؟به نظر می رسد که باید دانشگاه ها استفاده از نرم …
ادامه نوشته »آخرین نوشته ها
پیشگیری از پیشآمدن دزدی علمی
پیشگیری از پیشآمدن دزدی علمی ✅ برای پیشگیری از دزدی علمی در مقاله تان، باید “شکل” متن اصلی را تغییر و برای “محتوایش” به منبع اصلی ارجاع دهید. رونوشت برداری از متن، یعنی تغییر ندادن شکل متن اصلی، بدون استفاده از علامت “نقل قول” و بدون ارجاع دادن را می توان “دزدی ادبی” نامید. ✅ همیشه در همه جای مقاله …
ادامه نوشته »سرقت علمی
سرقت علمی به معنای دزدیدن “زبان، فکر، ایده، بیانات، استراتژی، فرمول، و …” توسط فردی دیگر و ارائه دادن آن ها به نام خود در شرایطی است که انتظار و فرض بر این است که فرد ارائه دهنده (سخنران/نویسنده) “مدعی اصالت” بوده، و از ارائه آن “زبان، فکر، ایده، بیانات، استراتژی، فرمول، و …” سودی مادی یا اعتباری می برد. …
ادامه نوشته »رایج ترین روش های دزدی علمی
رایج ترین روش های دزدی علمی کار دیگران به نام خود زدن: بدون شرح! بازنویسی کار دیگران بدون ارجاع دهی مناسب: با بازنویسی در واقع “شکل” نوشتار را از آن خود کرده ایم، اما “معنا و محتوا” مال ما نیست و باید به طور مناسب ارجاع داده شود، یعنی مثلا منبع نادرستی را مالک محتوای مورد نظر ندانیم. باید دقت …
ادامه نوشته »چه کنید تا مقاله تان رد شود؟!
چه کنید تا مقاله تان رد شود؟! در اینجا نکاتی بیان می شوند که به پژوهشگران نشان می دهد چه کنند تا مقاله ایشان به دست مجله مورد نظر رد شود— در هر شرایطی، باید از این موارد دوری کرد. بخش عمده ای از این نکات از مرجع (۱) برگرفته شده اند، و به گفتاری تا حدی متفاوت از …
ادامه نوشته »هشت دلیلی که من برخی مقاله ها را رد می کردم
“هشت دلیلی که من برخی مقاله ها را رد می کردم”، دکتر پیتر تراور—سردبیر مجله “کربن” از ناشر الزویر. مترجم : دکتر علی صفایی وقتی که مقاله ای به مجله ای با کیفیت بالا فرستاده می شود، قطعن پیش از اینکه به دست سردبیر مجله دیده و برای داوری انتخاب شود، به دقت مورد بررسی اولیه و به اصطلاح …
ادامه نوشته »چکیده، نتیجه گیری و خلاصه یک مقاله علمی
چکیده، نتیجه گیری و خلاصه یک مقاله علمی مقاله خود را از رد شدن نجات دهیم! نویسنده : دکتر علی صفایی چکیده برای خوانندگانی که بالقوه علاقمند به مقاله هستند نوشته می شود، به گونه ای که خواننده ی احتمالی مقاله (و نیز داور) باید پس از خواندن چکیده مقاله بتواند تصمیم بگیرد که کل مقاله را بخواند یا آنرا …
ادامه نوشته »چکیده را جدی بگیریم تا جدی گرفته شویم
چکیده را جدی بگیریم تا جدی گرفته شویم به همراه عنوان مقاله، چکیده در واقع تبلیغ مقاله برای خوانده شدنش است، و بنابراین باید علاوه بر جذابیت، به سادگی قابل فهم باشد، بدون آنکه نیازی به خواندن کل مقاله احساس شود. از به کار بردن اصطلاحات فنی و تخصصی، مخفف های غیررایج، و مراجع در چکیده باید دوری کرد. …
ادامه نوشته »استنادیابی
استنادیابی برای کشف دفعات اشاره به یک مقالۀ خاص در مقالات دیگر، مورد استفاده قرار می گیرد. به طور کلی مقالات با کیفیت بالا تعداد استناد بیشتری دارند. تعداد استنادها تحت تأثیر عوامل متعددی قرار دارند. در مجموع، مقالات با کیفیت پائین نقد و یا رد می شوند و مقالات با کیفیت بالا پذیرفته خواهند شد. اهمیت استنادیابینمایۀ استنادی، ابزار …
ادامه نوشته »رونمایی از رتبه بندی جدید مجلات توسط الزویر (پشتیبانی از طریق اسکوپوس)
به تازگی (۸ دسامبر۲۰۱۶) الزویر از محصول جدیدی تحت عنوان ژورنال متریک Journal Metrics رونمایی کرده است. آنچه که در این محصول خودنمایی می کند فاکتور جدیدی است به نام “سایت اسکور” CiteScore که الزویر ارائه داده است و به نوعی رقیب(ایمپکت فاکتور یا ضریب تأثیر) IF تامسون – رویترز محسوب می گردد. هم اکنون ۲۲۲۵۶ عنوان نشریه (منظور فقط …
ادامه نوشته »آشنایی با شاخص علمسنجی Scimago
SCimago یکی از شاخصهای توسعهیافته رتبهبندی مجلات علمی و کشورها مختلف در سراسر جهان است که توسط پایگاه اطلاعاتی Scopus با استفاده از الگوریتم Google PageRank طراحی شده است، SCimago توسط گروه ویژه تحقیق و بررسی[۱]، دانشگاه گرانادا ایجاد شد. این شاخص به تحلیل و ارزیابی حوزههای علمی میپردازد و مجلات را از سال ۱۹۹۶ به بعد در پایگاه اطلاعاتی …
ادامه نوشته »اینفوگرافی: ۵ راهی که کودکان را به مطالعه تشویق می کند
لینک اینفوگرافی اصلی مترجم: مهناز کریم زاده
ادامه نوشته »۸ مهارت چالشبرانگیز زندگی که میتوانید در کمتر از ۶ ماه یاد بگیرید
هرکسی قادر است که مهارتهای چالشبرانگیز زندگی را نهتنها امسال بلکه در ۶ ماه آینده یاد بگیرید. منظورمان از این مهارتها، مواردی است که میتواند تأثیر مثبتی در پیشبرد زندگی شما داشته باشد، حتی اگر چیزهایی هستند که امروزه پیشبینی نکردهاید. مهارتهای خاص میتواند بلافاصله مزایایی به همراه داشته باشد درحالیکه دیگر مهارتها در زندگی در صورتی چالشبرانگیز خواهند بود …
ادامه نوشته »اینفوگرافی ۸دلیل و ۸جمله الهام بخش برای مطالعه
لینک اینفوگرافی اصلی مترجم: مهناز کریم زاده
ادامه نوشته »شش پیشنهاد برای آموزش سواد اطلاعاتی
دانشجویان امروزی بیش از نسلهای قبل در مواجهه با فناوری قرارگرفتهاند. البته این مسئله باعث نمیشود که آنها در این زمینه خبره شوند. آنها جستجوهای آنلاین بسیاری را برای دستیابی به اطلاعات انجام میدهند ولی لزوماً یک جستجوگر ماهر نمیشوند. ما باید قدردان گوگل باشیم، زیرا دانشجویان همیشه میتوانند اطلاعات موردنیاز خود را در هر موضوعی بهواسطۀ این موتور جستجو …
ادامه نوشته »